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这一次的升旗仪式,虽是他们最后一次以国旗班队员的身份参与,但是暂时结束的只是任务,永恒不忘的是那一个个铿锵的步伐、坚毅的眼神。

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    6月6日中午,北京东路小学三年级的宝贝们在爸爸、妈妈的带领下,陆陆续续来到了黄浦剧场,剧场楼梯扶手上各色的向日葵和气球,二楼中庭不同风格的卡通人物牌也好似在欢迎宝贝们的到来。

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    (供稿/摄影:王雨菲、责任编辑:俞海燕;责审:陈曦)

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    二、三年级的作品更倾向于机械类的探究,无论是二年级的“动力车”,还是三年级的“机器虫”,灵感都来源于机械传动与仿生学。...

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    第三课题引领,包括青年教师教育教学专业成长提升职业幸福和教师育德意识和育德能力的提升。...

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    团支部书记刘老师对这五位同学提出新的要求,希望他们继续努力,履行团的义务,用实际行动来展现自己。...

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    一天的参观结束了,孩子们通过实物的生动演示,通过看、听和自己的亲身体验,在轻松的环境中学习和吸收到了更多的科学知识和科技发展的历程,也了解了地球和大自然的无穷奥秘,进一步体会到了保护自然的重要性和必要性。...

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    在讲到teenager(青少年)阶段时,她引入了“中国诗词大会”选手李尚荣的例子,让学生们对同龄人以及自己的下一个人生阶段展开合理的推测与想象,为最后的写作任务埋下伏笔。...

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    环形的走廊上贴着由谷歌内部员工自行策划的活动宣传,同学们一路上看到了众多会议室,它们结合中国文化命名,各具特色,其中亦有不少视频会议专用的独立空间。...

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    让一年级家长走进课堂,走进学校,贴近学生,零距离感受学校的教育,了解孩子们在学校的学习和生活,参与评价,共建美好校园。...

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    小班的孩子们跟着老师来到了“宝燕儿童乐园”,大家玩着滑滑梯、海洋球、打怪兽……玩得不亦乐乎,到处能看到孩子们快乐的身影。...

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    值得一提的是,从2016年开始,每一个比赛项目都会记录相应的最高分、最佳成绩,让人欣喜的是每一次的运动会上都会有运动员突破记录,今年也不例外,真可谓是“长江后浪推前浪”。...

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    潘露老师从为什么要开展课题研究到怎样填写申报表等方面给参培老师做了辅导,她强调指出:课题申报“难在表达”——课题申报者与评审者话语系统要匹配对接,即课题申报者要正确使用教育学的语言系统与评审者进行文本的“隔空对话”与交流。...

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    招生前期,枫林幼儿园领导组织招生工作小组成员进行了招生文件解读,传达区教育局招生工作的精神,制定出枫林幼儿园2018年招生方案,对招生当天人员安排、场地的安排做了有效的部署。...

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    几位莅临指导的老师们也发表了自己的看法,令整个评课阶段不断地碰撞出思维的火花,亦让与会老师陷入对自己课堂教学的反思。...

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    本次活动学校在基于课程标准的基础上,从学习兴趣、学习习惯、学业成果三个维度,进行综合评价。...

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    大班组的热门话题“我是新闻小主播”,孩子们前期在家中收集新闻内容,在说说讲讲中发展了良好的语言表达能力,同时大班的哥哥姐姐们,还将新闻带到了中班,邀请中班的弟弟妹妹欣赏观看,更好的体现出了自信和大胆。...

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    他们在校队期间,带领Stallions获得一次Jr.NBA冠军,一次亚军,他们和Stallions一起在迈向杰出的路上,越走越稳。...

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    5月18日国际博物馆日,上海市向明初级中学特邀“明止堂”中国字砖馆副馆长顾鹏鸿等专家来到校园,为预备和初一年级同学带来了“古字砖中的传统文化”专题讲座。...

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    两位来自玉树的老师合唱了美妙动听的《祝酒歌》,赢得阵阵掌声。...

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    课堂上,顾老师设置了一系列的探索任务,难度从低到高逐步递进,让学生在实验的过程中去猜测、对比、验证,从而将新知逐步转化为个人的实践经验,并以师生共同归纳小结的形式,进一步明确知识点。...

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    直面这些前沿技术,同学们赞叹之余亦感受到谷歌尖端的科技力量。...

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    长桥二幼以幼儿的年龄特征为基础,以幼儿的兴趣需要为出发点,以主题探索为线索,提供了各种科探玩具,让幼儿在玩中学、学中玩。...